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¿Emprendedor, funcionario o empleado?

abril 13th, 2010 | 1 Comment | Posted in Desarrollo Profesional

Hace unas semanas hice una práctica de la asignatura “Iniciativa Emprendedora” de la Universitat Oberta de Catalunya, que me parece interesante compartir con vosotros. Se trata del dilema que aparece a menudo entre crear tu propia empresa, trabajar por cuenta ajena o presentarse a unas oposiciones para la Administración Pública.

A continuación cito algunas de las principales ventajas e inconvenientes, que podemos ir completando con vuestras aportaciones.

  • Crear tu propia empresa.

    • Ventajas:
      • Se cubren las necesidades superiores del individuo (autorealización y reconocimiento).
      • Independencia económica.
      • Horarios flexibles.
      • Permite ejercer el liderazgo.
      • Libre desarrollo profesional, sin rendir cuenta a mandos superiores.
      • Posibilidad de influir directamente en los resultados de la organización.
      • Permite desarrollar la creatividad.
      • Fomenta la flexibilidad y automotivación.
      • Es posible dedicarse íntegramente a aquello que te apasiona.
      • Altos ingresos potenciales.
      • Permite proyectar objetivos y metas, tanto personales como profesionales.
    • Inconvenientes:
      • Inestabilidad al asumir más riesgos potenciales.
      • Requiere de gran esfuerzo personal y de recursos.
      • Ingresos irregulares o incluso carencia.
      • Se asumen riesgos y cargas emocionales continuas.
      • Requiere de mucha disciplina y organización.
      • Existe la posibilidad de fracasar en el intento de emprender.
      • Requiere de una buena administración de los recursos en el tiempo.
      • No hay derecho a percibir prestaciones por despido.
      • Deben realizarse declaraciones trimestrales a Hacienda.
  • Trabajar por cuenta ajena

    • Ventajas:
      • Se cubren las necesidades básicas, a la vez que se incrementa el sentido de afiliación respecto a otras opciones.
      • Existe un elevado número de posibilidades de acceder a posiciones similares en el mercado.
      • Fuerza al individuo a una actualización constante para seguir siendo competitivo en el mercado.
      • Hay una menor carga emocional, ya que no se asumen riesgos operativos y financieros de una empresa propia.
      • Se comparten ideas con otros empleados.
      • Derecho a percibir la prestación por desempleo e indemnización en caso de despido.
    • Inconvenientes
      • Dependencia directa del estado del mercado laboral.
      • Las capacidades individuales pueden no desarrollarse totalmente, al tener que ejercer de acuerdo a las directrices de mandos superiores.
      • Se exige una actitud y aptitudes importantes para desarrollar las tareas en el microentorno de la propia empresa.
      • Dependencia de las decisiones de los superiores.
  • Estudiar unas oposiciones

    • Ventajas:
      • Se cubren las necesidades más básicas (fisiológicas y de seguridad) de la pirámide de Maslow.
      • Se percibe un salario fijo con estabilidad.
      • Reducción de la carga emocional al no tener que asumir riesgos operativos.
      • Se garantiza la conciliación entre el trabajo y la vida familiar.
      • Formación continuada.
      • La jornada intensiva facilita poder dedicar el resto del día a otras actividades.
      • Beneficios en materia de excedencias, permisos y vacaciones.
      • Derecho a percibir la prestación de desempleo e indemnización en caso de despido.
      • Beneficios en las prestaciones sociales y sanitarias.
    • Inconvenientes:
      • El margen de maniobra del individuo en la organización es limitado.
      • Existe cierta tendencia a entrar en la zona de confort.
      • Salarios menos competitivos respecto al trabajo por cuenta ajena.
      • No se fomenta la flexibilidad en las tareas.
      • Requiere de un esfuerzo importante para preparar las oposiciones.
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Cómo hacer carrera en una empresa

No os voy a contar las claves para tener éxito en una empresa. Hoy os recomiendo leer detenidamente el artículo “Los méritos sirven para que no te echen, para ascender hay que hacer otras cosas” que aparece hoy en el confidencial que, a mi parecer, refleja bastante fielmente la realidad de la cultura empresarial en España.

Hay un fragmento que me ha parecido especialmente interesante, en el que se explica las reacciones a los entornos políticos de la empresa y la flexibilidad del empleado para que fluya en ellos:

Pero esta desigualdad no sólo tiene que ver con el género o la raza, sino que, como ya se ha señalado, hay otras variables que también juegan en este contexto, como son las relacionadas con las conexiones sociales, con la capacidad de amoldarse a las actitudes exigidas por la organización, con saber estar cerca de quienes tienen el poder o con manejarse adecuadamente en los entresijos de la empresa.

Pero estas predisposiciones, señala Custodia Cabanas, Profesora de Comportamiento Organizacional de IE Business School, no deben ser vistas únicamente desde la perspectiva negativa, como suele hacerse. “Asumimos que las habilidades políticas son intrínsecamente malas y no es así. Entender qué personas pueden ser influyentes en tu carrera y ser capaz de acceder a las redes donde se mueven para demostrarles tu talento es tener mucho ganado. Hay pocas cosas peores que tener talento y que las personas importantes no sean conscientes de que existe, por lo que ambas cosas tienen que ir de la mano”. Y más aún en las organizaciones el siglo XXI, mucho más globales, y “en las que las decisiones sobre tu carrera las toman a menudo personas que están en otro continente. Eso hace que se tengan que desarrollar nuevas habilidades. El talento sigue siendo básico, pero las capacidades políticas también son necesarias”.

Me ha recordado mucho a una charla que tuve reciéntemente con un amigo, que me comentaba como en su empresa algunas cosas no funcionaban y precisamente aquellas personas que no hacía nada por cambiarlo o incluso participaban en la maximización de estos errores, eran precisamente las que más rápido alcanzaban el éxito en la empresa. Hay muchas razones para justificar esta miopía del comportamiento empresarial, pero se me ocurrió preguntarle sobre la visión y misión de la empresa.

¿Qué sucede si un líder toma decisiones incorrectas y no se deja asesorar por su entorno? Aquellas personas que satisfacen sus objetivos son consideradas facilitadores, mientras que se puede caer facilmente en la equivocación de tildar de incendiarios a los que proponen cambios constructivos.

¿Política versus eficiencia?

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Rasgos psicológicos y atributos de los emprendedores

marzo 29th, 2010 | 3 Comments | Posted in Desarrollo Profesional

Pefil del emprendedorEl perfil de los emprendedores no está basado simplemente la confluencia de unos rasgos caractéristicos personales,  sino que también interviene la propia socialización de esta persona y el entorno en el que se desarrolla. Dentro de este contexto, intervienen una serie de factores característicos:

  • Necesidad de éxito: Característicamente estas personas necesitan dedicar un esfuerzo adicional al que otras personas estarían dispuestas a dedicar para conseguir sus metas, de forma que tenga un mérito especial superar la dificultad que implique hacerlo.  Podriamos trasladarlo a la necesidad de autorealización de la Pirámide de Maslow.
  • Deseo de hacer las cosas bien: No se conforman con el estándard de calidad, sino que buscan hacer las cosas mejor y de manera más eficaz y eficiente.
  • Elevado compromiso, determinación y sentido de la responsabilidad: La vida del empresario requiere de una altra motivación y constancia para poder organizar de manera esmerada y calibrada los objetivos y desarrollo de la propia empresa.
  • Tolerancia al riesgo, ambigüedad y a la incertidumbre: Estos perfiles tienen tendencia a buscar aventuras en las que poder manejar situaciones que para otras personas serian difíciles de controlar. Estas personas tienen mucha más propensión a ejercer como emprendedores que aquellos que buscan cierta estabilidad, con pocos cambios y mecanismos de desarrollo profesionales guiados.
  • Creatividad: Ser emprendedor no sólo requiere gobernarse a un mismo, sino que precisa de una mente imaginativa y creativa, capaz de encontrar soluciones a problemas complejos y caminos alternativos a los comunes para conseguir los objetivos.
  • Autoconfianza y autocontrol: Muy estrechamente ligado a la capacidad de liderazgo,  la autoconfianza y el autocontrol son características muy importantes que permiten posicionarse firmes en situaciones complejas y no planificadas. Por lo tanto, conocerse  a un mismo y tener constancia de las propias capacidades nos permite desarrollarnos de manera exitosa.
  • Deseo de autonomía e independencia: Quizás uno de los rasgos  más característicos de los futuros empresarios es el deseo de querer liderar su propia iniciativa sin rendir cuenta a otras o poder organizar su actividad sin restricciones de horarios o recursos intelectuales.

Foto: kaosbrutal

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Carta abierta a Imma Tubella (Rectora de la UOC)

febrero 18th, 2010 | 6 Comments | Posted in Desarrollo Profesional

Estimada Rectora,

Ante todo, por favor, permítame tutearla, pues dentro de poco será la segunda vez que nos demos la mano en la entrega de títulos. Le escribo precisamente para apelar a su buen hacer, experiencia y buen juicio en contribuir a que podamos darnos la mano una tercera vez o incluso mas.

Y es que lo mío con la UOC es lo que podríamos llamar un largo romance, fruto de un gran amor a primera vista. Ya son 5 años de flechazo con un Master y una Diplomatura de por medio.

Esta vez me pongo en contacto con usted para contarle que nuestra relación, la UOC y yo -y por extensión usted como representante de esta gran familia- pasa por momentos difíciles. No quiero que piense que este es un correo semi-anónimo fruto de una pataleta; se trata de una reflexión que me gustaría compartir con usted. Una vez Eudald Domenech dijo algo así como: me encanta que nuestros clientes se quejen, eso significa que quieren seguir con nosotros y no han abandonado el barco. Y eso mismo vengo a exponerle: desearía continuar en la UOC.

No quiero robarle gran cantidad de tiempo, así que me permito exponerle muy brevemente algunos puntos que, aunque probablemente usted ya conocerá, a mi me impiden seguir totalmente ilusionado de la mano de la UOC:

  • De tantas matriculas que he intentado hacer, en todas el proceso ha fallado.
  • He realizado 2 AEP y ambas han requerido de reclamaciones.
  • Terminé el Master en la UOC y hasta pasados algunos meses, no se cerró nuestro expediente. Aquí recibí una llamada suya; quizás lo recuerde todavía.
  • La plataforma tecnológica de la UOC falla tan a menudo y tan gravemente, que resulta anecdótico recordar periodos en los cuales no aparecen problemas.
  • Las pruebas de validación son un desastre, y aquí voy a entrar en mas detalle:
    • Casi cada semestre he reclamado por enunciados incorrectos. Una vez incluso salí de clase a comentar los fallos por teléfono con el responsable de la asignatura y luego tuve que explicarlos al resto de alumnos.
    • En 2 ocasiones mis etiquetas no existían.
    • Hace unas semanas, pasamos media hora en un aula esperando unas pruebas que no existían.
    • Y un largo etcétera…
  • Cada vez más la figura del consultor consiste en dar la bienvenida en la aula y saludar al final del curso. Hay foros en los que aparecen 0 mensajes y en otros únicamente participan los alumnos sin que haya respuesta del consultor.
  • El nivel de exigencia de las asignaturas es cada vez mas bajo. ¡En Logística (CCEE) el enunciado (y solución) de las PACs es idéntico año tras año!
  • Muchos apuntes están desactualizados. El año pasado todavía estudiábamos el Plan Contable anterior al actual.
  • No existe información clara sobre los procesos que deben seguir los estudiantes (por ejemplo, para matricularse de un Grado de ADE desde CCEE)

En fin, no quiero ser insistente a base de ejemplos, pero no me gustaría dejar de nombrar que el mayor problema -a mi parecer- es la sensación de que no hay nada ni nadie detrás de todos estos pequeños deslices, trabajando para que no se repitan.

Mi desilusión frente a las repetidas llamadas y quejas “online” sin una respuesta eficiente es tal, que me estoy cuestionando seguir con este desamor académico. No me gustaría que pensase que soy uno de estos estudiantes de plástico que se desaniman fácilmente. 28 años, dos carreras y dos masters a mis espaldas y una gran ilusión por seguir estudiando creo que me avalan como estudiante persistente en conseguir metas. Pero la UOC no me deja. Este año, de nuevo, el proceso de matricula ha fallado, la solicitud de acceso está bloqueada, etcétera…

Sé que enviando 5 o 6 quejas más a secretaría y poniéndome muy pesado al teléfono lo solucionarían. Pero esta vez ya no tengo energías (ni ganas) para seguir insistiendo.

Únicamente me apetecía compartir esta reflexión con usted, pues sé de buena tinta que es una de estas personas que no se conforma con que el barco simplemente avance sin que haya marinero ni timón. He escuchado varios de sus discursos y transmite esa gran pasión por hacer las cosas bien.

Le deseo los mayores éxitos posibles y un gran avance positivo para la UOC.

Un abrazo.

Tedi Roca

http://www.ticnovation.com/estudiar-en-la-uoc-2/
http://www.ticnovation.com/el-talento-por-gabriel-ferrater/

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ISTQB Advanced (Test Manager) – Mapa Mental

ISTQB Mind Map

Hace unas semanas andaba preparando el examen de certificación ISTQB Advanced Level (Test Manager). Se trata de una titulación oficial que demuestra la cualificación de los candidatos en varias disciplinas:

  • Software Testing Basics.
  • Testing Process.
  • Test Management.
  • Reviews.
  • Defect and Incident Management.
  • Standards and Test Improvement Process.
  • Test Tools and Automation.
  • Team Composition.

Para preparar la certificación me hice un mapa mental con todos los conceptos básicos del temario, que podéis descargar siguiendo estos enlaces:

ISTQB Advanced Level – Test Manager (FreeMind format)

ISTQB Advanced Level – Test Manager (Xmind format)

Si te interesa el mapa mental en algún otro formato, puedo enviártelo.

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